昨天的第六節課,理化課。「要考試了還不回座位、還不看理化!」又像前幾次一樣,下課時間也要當糾察隊。外頭風雨交加,雷聲不斷。「做了什麼虧心事是不是?」照他的理論,也就是同學聽到雷聲有反應,就代表那學生幹了很多壞事。
淫雯的講話方式始終令人感到心身不爽,或許是我們上輩子欠他五百萬?或是上輩子打官司時,我們勝訴,而他被抓去關了十年?尤其是那節課的用字遣詞,以及說話態度,更是令人想拿刀子往講臺扔。
「全班起立!」(高分貝的嗓音如果沒有透過裝有limiter(限制器)的擴音器,而直接拿著麥克風嘶吼,真的會嚇著人,何況是在雷聲稍稍停息的情況下。)當時考卷已經改完了,分數皆已讓每個人都心碎。剩下的兩分鐘,淫雯要大家等鐘響自由下課。不料淫雯情緒管理障礙的問題又浮出,讓十幾個在竊竊私語的人悲哀。「離子表抄十遍,星期一沒交則扣總平均十分。」淫雯淫叫著:「把這些人通通登記起來!」
他X的!
淫雯的講話方式始終令人感到心身不爽,或許是我們上輩子欠他五百萬?或是上輩子打官司時,我們勝訴,而他被抓去關了十年?尤其是那節課的用字遣詞,以及說話態度,更是令人想拿刀子往講臺扔。
「全班起立!」(高分貝的嗓音如果沒有透過裝有limiter(限制器)的擴音器,而直接拿著麥克風嘶吼,真的會嚇著人,何況是在雷聲稍稍停息的情況下。)當時考卷已經改完了,分數皆已讓每個人都心碎。剩下的兩分鐘,淫雯要大家等鐘響自由下課。不料淫雯情緒管理障礙的問題又浮出,讓十幾個在竊竊私語的人悲哀。「離子表抄十遍,星期一沒交則扣總平均十分。」淫雯淫叫著:「把這些人通通登記起來!」
他X的!
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不知是氣憤還是忌妒以前沒有考得比他好
故意用酸酸的語氣又一點都沒有說服力的噁爛語氣說
祖棻很厲害喔!大家要跟他多 多 學 習
結果誇讚完他之後可能很不是滋味
看到鄭祖棻在講話就大聲嘶吼講話的站起來
10幾個人裡面當然也包括他
淫雯就說.要以為成績好就了不起
成績好不代表人格就好.不要讓我瞧不起你
她真屌= =
這是什麼老師啊= =
能不能請家長去抗議啊
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