班上的座位已經兩極化,愛讀書的「好學生」都在前區中央,不愛讀書的「壞學生」則散布在四周。尤其是上課睡覺的,都排在教室最邊緣。那當然我是那群「壞學生」。
「好學生」中的一部份人,有個標準考試後提問判斷式:
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此題自己有沒有答錯?
沒有:不提問
有:↓
在課本或講義上是否能夠找到答案
是:畫重點並背起來,不提問
否:↓
提問。是否成功說服老師讓自己的答案合理化
是:自行加分。
否:搬出「八婆密宗祖傳超級有道理辯論大法」令老師無法招架而勉強加分。
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沒錯,不只八點檔鄉土劇會跑公式,連提個問都能跑公式。但這時搞不好又像上次跳出個嘴砲說:「自己不讀書敢批評人家用功的好學生......」,我可要有些心理準備。對於人,還是別多下評論,以免又號召一群嘴砲攻勢,那我可就糟糕囉!
「好學生」中的一部份人,有個標準考試後提問判斷式:
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此題自己有沒有答錯?
沒有:不提問
有:↓
在課本或講義上是否能夠找到答案
是:畫重點並背起來,不提問
否:↓
提問。是否成功說服老師讓自己的答案合理化
是:自行加分。
否:搬出「八婆密宗祖傳超級有道理辯論大法」令老師無法招架而勉強加分。
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沒錯,不只八點檔鄉土劇會跑公式,連提個問都能跑公式。但這時搞不好又像上次跳出個嘴砲說:「自己不讀書敢批評人家用功的好學生......」,我可要有些心理準備。對於人,還是別多下評論,以免又號召一群嘴砲攻勢,那我可就糟糕囉!












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